El proceso de aprendizaje se encuentra estrechamente vinculado con la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) y la mediación. (Parra, 2003). La Zona de Desarrollo Próximo está comprendida como la distancia en la que se encuentra el niño desde su aprendizaje hasta lo que puede lograr con ayuda de un adulto o compañero, permitiendo jalonear el aprendizaje, hasta que el niño por sí solo logre superar y avanzar en su proceso. La mediación permite orientar los procesos mentales que ocurren en el niño con el fin de lograr aprendizaje esperado, el lenguaje se constituye como mediador fundamental, y específicamente en el aprendizaje de las matemáticas, ya que integra se generen. Por lo cual en el aprendizaje de las matemáticas el niño, no requiere específicamente llegar a una edad determinada para comprender las relaciones concernientes al concepto de número, sino que desde pequeño ese concepto ha estado en continua construcción y aplicación a través de sus interacciones con el medio.
Este curso está relaciona a las tendencias de educación En línea y a distancia; debido a la modalidad en línea, en la que el alumno aprende sobre las matemáticas; mediante juegos y videos.
Hacer un proyecto en una plataforma online nos permite generar nuevas experiencias y como futuros docentes tener un conocimiento de plataformas, criterios a tomar en cuenta para crear un buen curso y que los recursos sean de calidad. Los cursos a lo largo del tiempo han tenido un impacto en la sociedad, solucionando las de demandas de las personas e instituciones; realmente necesitamos saber sobre la educación en línea y el uso de plataformas para crear cursos.
- Profesor: Cristina Cervantes
- Profesor: Sofia Ramirez
- Profesor: Administrador Usuario